Das Fingerspiel und seine besondere Bedeutung für den Aufbau der Spielfähigkeit

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Bereich:
Kita
Erscheinungstermin:
01.11.2011
Reihen:
-, Praxishandbuch Elementarpädagogik, Grundschule
Thema:
Spielpädagogik
Schlagworte:
Spiele, Spielpädogogik

Inhalt

1. Was heißt eigentlich »Spielen«?
2. Das Spiel als kindliche Lernform
3. Der Aufbau von Spielfähigkeit
4. Spiel und Bindung
5. Das Fingerspiel
6. Zusammenhang von Fingerspiel, Beziehungsaufbau und Bindung
7. Erste Wahrnehmungs- und Lernerfahrungen durch Fingerspiele
8. Entwicklungsförderliche Verhaltensweisen der elementarpädagogischen
Fachkraft
9. Fingerspiele für die Kleinsten
10. Literatur

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Artikelnummer	ED-3456
Produktform	pdf / doc
Thema	Spielpädagogik
Ausgabe	01
Nr. des Beitrages	3
Erscheinungstermin	01.11.2011
Seitenzahl	14
Reihen	-, Praxishandbuch Elementarpädagogik, Grundschule
Objekt-Nummer	KIT
Objekt-Ausgabe	EPF, KIB