Übungspuzzle und Übungsmemory: Lerninhalte üben und sichern

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  • Bereich:
    Sekundarstufe
  • Erscheinungstermin:
    01.01.2006
  • Reihen:
    Deutsch Sek. II, Englisch Sek. II, Sozialkunde und Politik, (Berufl. Orientierung) T - W - S, Kunst Sek., Ethik Sek. I, Religion Sek. I
  • Thema:
    Spiel- und bewegungsunterstütztes Lernen
  • Schlagworte:
    Methoden
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Memory und Puzzle sind zwei spielerische Formen, die in der Freizeitbeschäftigung gerne als Konzentrationsübungen herangezogen werden. Wir nutzen sie im unterrichtlichen Bereich des Übens und Sicherns. Während das Puzzle dem kognitiven Erkennen und Zusammenfügen von Zusammengehörigem dient, unterstützt das Memory die Gedächtnis- und Merkfähigkeit. Herstellung: Eine völlig beliebige Bildseite aus einer Zeitschrift, ein Teil eines Plakates oder einer anderen bildlichen Darstellung wird auf einen Zeichenkarton geklebt. Anschließend wird die Rückseite in Quadrate unterteilt, deren Zahl der Anzahl an Lerninhalten entspricht.
* Beim Puzzle werden die Lerninhalte in der logischen und erarbeiteten Abfolge nacheinander auf die entstandenen Quadrate geschrieben. Anschließend werden die Quadrate auseinandergeschnitten.
* Für das Memory wird das gleiche Puzzle noch einmal hergestellt. Man hat dann zwei identische Sätze zur Verfügung.
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Artikelnummer ED-1525
Produktform pdf / doc
Thema Spiel- und bewegungsunterstütztes Lernen
Ausgabe 02
Nr. des Beitrages 6
Erscheinungstermin 01.01.2006
Seitenzahl 20
Reihen Deutsch Sek. II, Englisch Sek. II, Sozialkunde und Politik, (Berufl. Orientierung) T - W - S, Kunst Sek., Ethik Sek. I, Religion Sek. I
Objekt-Nummer SCH
Objekt-Ausgabe DEU
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