ABC-Methode: allgemeine Inhalte schnell und eigenständig erarbeiten

Die ABC-Methode dient dazu, individuelles Vorwissen zu sichten. Sie ist ein teilweise vorstrukturiertes Verfahren, da die Schüler ihr Vorwissen nicht frei in Stichworten und Begriffen aufnotieren, sondern entsprechend der Buchstaben des Abc gezielt nachdenken müssen. Das freie Denken in allseitige Richtungen wird dabei bewusst eingeschränkt.

Das Abc stellt für den Schüler in seinem Nachdenken über ein Thema eine einfache, aber sehr wirksame Hilfe dar. Manche Buchstaben werden unbesetzt bleiben, zu anderen wird der Schüler vielleicht viele Begriffe aufnotieren können. Dies ist beabsichtigt, geht es doch nicht um eine umfassende Sammlung von themenspezifischen Informationen, sondern um eine Sichtung des individuellen Vorwissens.