Entwicklungsneurologische Aspekte bei der Erziehung von Kindern bis zum 3. Lebensjahr
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- Bereich:Kita
- Erscheinungstermin:01.01.2014
- Reihen:-, Praxishandbuch Elementarpädagogik, Grundschule
- Thema:Bildungsforschung/Neurobiologie
Inhalt:
1. Einleitung
2. Neurobiologische Grundlagen der Entwicklung - Strukturen und Funktionen
3. Was sind die Konsequenzen der Beobachtungen zur pränatalen Bewegungsentwicklung?
4. Besonderheiten der frühkindlichen Motorik, der Weg zum ersten Schritt
5. Variabilität in der kindlichen Entwicklung
6. Störungen der kindlichen Entwicklung - einige Ursachen und ihre Folgen
7. Konsequenzen von Kenntnissen über Entwicklungsstörungen und ihre Ursachen
8. Einige für die Frühpädagogik wichtige neurobiologische Zusammenhänge
9. Literatur
Artikelnummer | ED-5478 |
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Produktform | pdf / doc |
Thema | Bildungsforschung/Neurobiologie |
Ausgabe | 10 |
Nr. des Beitrages | 3 |
Erscheinungstermin | 01.01.2014 |
Seitenzahl | 23 |
Reihen | -, Praxishandbuch Elementarpädagogik, Grundschule |
Objekt-Nummer | KIT |
Objekt-Ausgabe | EPF, KIB |
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