Mimi Scheiblauer und ihre heilpädagogische Rhythmik

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  • Bereich:
    Fachwissen
  • Reihen:
    -, Praxishandbuch Elementarpädagogik, Grundschule
  • Thema:
    4 | Umgang mit Kindern: Psycho-soziale und soziologische Probleme
  • Schlagworte:
    Behinderung, Sonderpädagogik, Heilpädagogik, Inklusion

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Inhalt

1 Mimi Scheiblauers Heilpädagogik - ein Angebot für den Kindergarten
1.1 Persönliche Vorbemerkung
1.2 Vorhaben
2 »Es gibt kein lebensunwertes, kein bildungsunfähiges Leben!«
3 Zur Biografie von Mimi Scheiblauer
3.1 Leben und Beruf, Praxis und Theorie bilden eine Einheit
3.2 Aus welchen Quellen schöpfte Mimi Scheiblauer?
4 Zur Theorie der heilpädagogischen Rhythmik
5 Praxis der Scheiblauer-Rhythmik, eine elementare Bewegungserziehung
5.1 Zur Systematik der Übungen
5.2 Beispiel aus der Früh- und Elementarpädagogik
5.3 Die vier Grundelemente Zeit, Kraft, Klang und Form in der Praxis
6 Rhythmisch-musikalische Erziehung des schwer behinderten Kindes
7 Zur inneren Bewegtheit Mimi Scheiblauers
8 Jede Erzieher(in) ist Forscherin
9 Hinweise
10 Literaturhinweise
Mehr Informationen
Artikelnummer ED-0177
Produktform pdf / doc
Thema 4 | Umgang mit Kindern: Psycho-soziale und soziologische Probleme
Ausgabe 46
Nr. des Beitrages 2
Seitenzahl 22
Reihen -, Praxishandbuch Elementarpädagogik, Grundschule
Objekt-Nummer KIT
Objekt-Ausgabe EPF, KIB
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